Començarem el curs en línia l’1 de juny amb documentació que s'haurà de llegir i fer una petita activitat. Aquesta part requerirà unes 2 hores de dedicació.
El dia 13 de juny farem una sessió en línia síncrona, de 15 a 18h, per aclarir dubtes i tractar un parell d'aspectes importants a tenir en compte. A partir d'això s'haurà de fer una tasca que requerirà 1h.
Els dies 20, 21 i 22 farem sessions presencials de 15 a 18h.
Per acabar, s'haurà de lliurar una tasca final que requereix una dedicació de 5h.
El curs es tancarà el dia 30 de juny, així es té una setmana per fer la tasca.
Resum del calendari:
Dilluns 13 de juny de 2022 15:00-18:00h sessió en línia síncrona
Dilluns 20 de juny de 2022 15:00-18:00h sessió presencial
Dimarts 21 de juny de 2022 15:00-18:00h sessió presencial
Dimecres 22 de juny de 2022 15:00-18:00h sessió presencial
- Professor: Dani Bernard
Grup de treball per desenvolupar i acompanyar propostes de Transformació Educativa en totes les etapes i crear xarxa entre diferents professionals de l’àmbit educatiu.
- Professor: Juan Manuel Justicia Prunera
El curs pretén oferir un espai de treball i reflexió al voltant de la presència de la poesia a l’aula. S’adreça tant a docents que són lectors i apassionats d’aquest gènere, com als que se la miren amb respecte i no tenen l’hàbit de llegir-ne, però sí que la voldrien incorporar a la seva pràctica docent (com potser ja fan amb els contes, àlbums i altres gèneres artístics).
A partir d’identificar la relació del docent amb la poesia, es farà una mirada al tractament dels gèneres retòrics a educació infantil i primària. També s’abordaran aspectes com els hàbits lectors, les estratègies i criteris de tria de textos i el corpus poètic, oferint un panorama actualitzat dels autors, llibres i editorials de poesia més rellevants del panorama actual.
Es proposaran experiències pràctiques i participatives que permetin portar a terme seqüències didàctiques, i moments d'intercanvi i reflexió compartida.
El curs vol posar l’accent en la contribució de la poesia a la formació personal, el desenvolupament de la sensibilitat estètica, la creativitat i la imaginació d’infants i joves.
- Professor: Montserrat Bertran
- Professor: Mariona Masgrau
Seminari en línia per replantejar el paper socioeducatiu de la formació de persones adultes posant èmfasi en la necessitat d’entendre el currículum dels diferents estudis o programes formatius com un marc d’aprenentatge que ha de ser flexible, integrador, cocreatiu i facilitador i que ha de permetre al/a la docent poder atendre la diversitat.
- Professor: Anna Delort Puyol
- Professor: Sílvia Mayoral Rodríguez
- Professor: Mar Montoya
- Professor: Jaume Torroella Cuenca
- Professor: Ricardo Amils Pibernat
- Professor: Francisco Anguita Virella
- Professor: Alfredo Baratas Díaz
- Professor: Ánchel Belmonte Ribas
- Professor: David Brusi Belmonte
- Professor: Ramón Capote del Villar
- Professor: Luis Carcavilla Urquí
- Professor: David Galadí-Enríquez
- Professor: Marta González Díaz
- Professor: Yasmina Juarranz Moratilla
- Professor: José Ignacio Ruiz de la Concha
- Professor: Alicia Soto Robles